Punir crianças e efeitos colaterais

Quando proibimos os nossos filhos de ir ao concerto dos seus cantores preferidos ou de usar o computador durante alguns dias devido ao seu comportamento, tentamos penalizar o seu mau comportamento. Punir crianças visa suprimir uma série de ações indesejadas . As punições oferecem duas vantagens principais: por um lado, têm efeito rápido; por outro lado, eliminam comportamentos inadequados e reorganizam os desejados.

No entanto punir crianças também causa alguns efeitos colaterais que os adultos muitas vezes não consideram. Estas reações principalmente emocionais e comportamentais nos fazem pensar que talvez a punição não seja a melhor ferramenta para acabar ou mitigar o mau comportamento.

Punição positiva

A punição é uma técnica de controle usada para reprimir certos comportamentos indesejados. Neste artigo nos concentramos na chamada punição positiva ou no envio de a estímulo aversivo

Um exemplo desse condicionamento seria quando uma criança roe as unhas continuamente e aplicamos um produto muito amargo para fazê-la parar. Dessa forma, toda vez que ele colocar os dedos na boca terá uma sensação desagradável. Se repetir muitas vezes acabará abandonando o hábito para não perceber o sabor amargo.

Punir crianças e eficácia

Para que a punição seja o mais eficaz possível, algumas variáveis ​​devem ser levadas em consideração:

Intensidade: A relação entre punição intensa e sua eficácia é direta.

prazo: se a pena for prolongada no tempo parece garantir maior eficácia.

Contiguidade: quando a punição é aplicada imediatamente após a atitude ou conduta que você deseja excluir. Se a aplicação do estímulo aversivo for adiada, perde-se a eficácia.

Contingência: A punição não deve ser suspensa até que a má conduta cesse. Não fazer isso resultará em uma recuperação muito rápida e de curto prazo da conduta em questão. Quando as crianças nos testam com perguntas como Ainda estou de castigo? devemos saber dizer sim.

Experiência inspiradora: se a punição for nova para a criança é muito mais eficaz.

Alternativa: é importante ter uma resposta alternativa para substituir o punido.

Finalmente, a criança deve remediar, na medida do possível, os danos que causou com o seu comportamento. . Por exemplo, se ele joga bola dentro de casa mesmo que seus pais lhe tenham dito que não deveria fazer isso e ele acidentalmente quebra um vaso, ele terá que limpá-lo, recolher os cacos e atacá-los.

Desvantagens da punição

Em geral, os resultados do condicionamento instrumental (resposta-consequência) são muito úteis. O ser humano age guiado por motivações e interesses, tende a repetir comportamentos ou ações pelas quais recebe uma recompensa. Porém, quando esta filosofia é implementada na esfera infantil A punição nem sempre é a melhor maneira de educar . Entre as principais desvantagens desta prática encontramos :

Respostas emocionais

O estado emocional de uma pessoa que acabamos de punir é geralmente bastante frustrante. Deveria estar associado pensamentos negativos contra a pessoa que os causa e gera um sentimento de desamparo . Diferentes respostas emocionais podem, portanto, ser produzidas, como choro, gritos, cenas caprichos … e até conduta agressiva. E não só dirigido a quem infligiu o castigo, mas também aos demais presentes.

Estímulo de sinal

A pessoa que aplica a punição e outros estímulos ambientais podem tornar-se desagradáveis ​​para a criança por si só ou como sinais de alerta de que uma consequência desagradável está se aproximando. Seguindo isso a conduta punida não ocorrerá na presença do estímulo em questão, mas sim na sua ausência .

Este efeito colateral é um comportamento prototípico em sala de aula: as crianças se comportam mal quando o professor está ausente e param de se comportar mal no momento em que ele entra pela porta.

Substituição por outros comportamentos inadequados

Punir as crianças pode promover a substituição do comportamento punido por outros igualmente indesejados. Diante disso, é muito importante aplicar a sanção juntamente com uma alternativa para que a criança entenda por que está sendo punida e quais ações são positivas.

Embora punir sirva para eliminar determinada conduta, também faz com que outras escapem e evitar as consequências resultantes.

Não ao castigo físico

A pessoa que aplica a punição pode exagerar. Se a punição for física e previsível um tapa ou um golpe o efeito será duplamente negativo . Não só porque é punível por lei, mas também porque pais são modelos para os filhos e assim transmitem-lhes a ideia de que é certo bater.

As crianças aprendem tudo o que lhes é ensinado, incluindo maus hábitos e comportamentos, embora sejam corretivos e visam melhorar o seu comportamento.

Punir as crianças com moderação e disciplina

Na presença de várias respostas possíveis, incluindo aquela indesejada que se deseja suprimir, é possível recompensar a realização de qualquer uma das outras respostas se elas forem incompatíveis com a realização da resposta indesejada. Normalmente, este método conhecido como reforço diferencial (DRI) de outras tubulações oferece melhores resultados a longo prazo do que punição resposta direta.

As crianças não precisam ser educadas . Assim, por exemplo, não fazem o dever de casa porque acreditam que será útil para o seu futuro, mas porque sabem que poderão sair com os amigos no fim de semana. Esta atitude dará os seus resultados mas estes apresentarão boa parte da motivação extrínseca ou as crianças memorizarão sem aprender apenas em vista da recompensa.

A punição deve, portanto, ser aplicada com cuidado e moderação, pois o excesso pode tornar a criança anti-social.