Vimos como a psicologia do desenvolvimento às vezes se concentra no estudo de aspectos muito específicos, como o aparecimento da capacidade simbólica ou a i.
Eriksson tornou-se um dos precursores do estudo do ciclo de vida. E apesar de seu trabalho ser muito extenso a teoria psicossocial da é um de seus modelos que goza de maior reconhecimento . Nele ele estabelece 8 etapas que pressupõem uma mudança ou evolução da identidade pessoal no ciclo da vida. A seguir explicaremos brevemente cada uma das diferentes etapas desta teoria.
A teoria psicossocial da
Os 8 estágios da teoria psicossocial do desenvolvimento de Erikson
A principal característica das diferentes etapas expostas pelo autor é o conflito bipolar . Cada um deles é composto por dois pólos: um positivo e outro negativo . O indivíduo deve enfrentar esses pólos gerados socialmente para se adaptar ao seu contexto e desenvolver sua identidade da forma desejada. Cada etapa representará uma crise que o indivíduo terá que superar para avançar em seu ciclo de vida.
Confiar
É a primeira fase do ciclo de vida de 0 a 1 ano. Nesta fase o recém-nascido deve desenvolver uma atitude de confiança em relação aos pais . Se houver estabilidade na atenção que a criança recebe, ela adquirirá a expectativa de que, embora as coisas possam dar errado, elas irão melhorar. Superar esta fase significa poder confiar nos outros diante da incerteza que o desconhecido pode gerar.
Autonomia
É a segunda fase do ciclo de vida, aparecendo por volta dos 2 a 3 anos. Nesta idade a criança é forçada a avançar em direção ao seu autonomia . Ele tem que comer sozinho, vestir-se sozinho, opor-se aos pais, etc. No entanto, deve compatibilizar o seu desejo de autonomia com as normas sociais que os seus pais representam e lhe impõem.
Começar a realizar atividades independentes pode levantar algumas dúvidas quanto à sua capacidade de realizar as tarefas exigidas. Ter sucesso do ponto de vista adaptativo consiste precisamente em transformar esta incerteza num desafio que alimenta a motivação da criança para crescer logicamente dentro dos limites impostos pela sociedade.
Iniciativa
Representa o terceiro estágio da teoria psicossocial da quando a criança toma a iniciativa de atingir objetivos pessoais.
Diligência vs.
Este é o quarto estágio do ciclo de vida; esta crise surge por volta dos 7 anos e dura até 12 anos. A criança deve aprender a administrar ferramentas culturais no relacionamento com seus pares. É fundamental começar a trabalhar ou jogar com os outros companheiros.
A empresa oferece diferentes métodos e uma cultura de cooperação que o indivíduo deve compreender para adquirir competências e estar em conformidade. Se não forem desenvolvidos, ele assumirá um sentimento de inferioridade em relação aos demais.
Identidade vs.
Esta fase corresponde ao quinto do ciclo vital e surge na adolescência. O adolescente enfrenta uma série de mudanças físicas juntamente com o surgimento de novas necessidades sociais. Isso fará com que ele se sinta confuso sobre sua identidade e autoconceito.
O indivíduo terá que se comprometer a nível ideológico profissional e pessoal para desenvolver sua identidade . Inspirado por Erikson, James Marcia desenvolveu sua teoria sobre a identidade do adolescente que você pode consultar Quem .
Intimidade versus
Sexta etapa da teoria psicossocial da Deve encontrar vínculos de união com outros indivíduos para assim conseguir uma fusão de identidade, mantendo sua identidade pessoal.
Generatividade vs.
Sétima e penúltima fase do a pessoa deve se envolver com outras pessoas em seu trabalho com seus filhos, alcançando assim uma vida produtiva . A necessidade do adulto de alcançar uma vida produtiva o protege de uma condição de estagnação e o ajuda a perseguir seus objetivos
integridade do ego
A última fase do desenvolvimento global do ser humano ocorre durante o final da idade adulta ou velhice . Para estar satisfeito com a própria vida o indivíduo deve olhar para trás e concordar com as escolhas de vida feitas . Um julgamento positivo dos objetivos e decisões tomadas dá origem à integridade do ego que forma uma imagem completa e significativa de si mesmo. Pelo contrário, uma visão negativa da própria vida pode gerar sentimentos de desespero e desamparo.
