Na vida todos fomos estudantes e tivemos que lidar com muitos professores e professoras. No entanto, apenas alguns deles deixaram a sua marca porque se destacaram pela sua capacidade docente. Mas o que significa ser um bom professor? O que torna isso assim? Os psicólogos educacionais vêm tentando responder a essa pergunta há algum tempo e hoje queremos apresentar a vocês as conclusões a que chegaram.
Antes de descobrir as qualidades de um bom professor é preciso lembrar que é uma das profissões mais complexas. Os processos educativos e didáticos exigem inteligência e precisão, o simples fato de conhecê-los e saber administrá-los já é uma tarefa bastante difícil. E o professor não precisa apenas lidar com isso, ele também deve saber lidar com os alunos levando em consideração suas peculiaridades individuais .
Qualidades para ser um bom professor
Estudos têm demonstrado que a qualidade educacional aumenta quando um professor atende aos seguintes requisitos:
Expertise no assunto
É fundamental que o professor esteja preparado em sua disciplina. Obviamente esse conhecimento vai além de conhecer termos, fatos e conceitos. Ele também deve saber como organizar e conectar ideia e ser capaz de argumentar todos os aspectos do assunto extrapolando informações de outras áreas.
Estratégias de ensino
Para um ensino eficaz, você precisa adotar as estratégias certas. Hoje parece que os melhores são os de cunho construtivista: o aluno é visto como um teórico que deve construir o seu mundo, portanto a estratégia educacional mais adequada é impulsioná-lo a explorar, descobrir novos conhecimentos e desenvolver o seu pensamento crítico .
Planejamento educacional de objetivos
Bons professores não improvisam a aula. Eles estabelecem metas de ensino e planejam como alcançá-las. Um bom planeamento requer muito tempo e trabalho, mas transforma a aprendizagem num desafio e numa atividade interessante para os alunos.
Conhecimento das etapas de desenvolvimento
À medida que as crianças crescem, elas mudam a forma como aprendem e lidam com as dificuldades. Um bom professor deve, portanto, conhecer as diferentes fases do desenvolvimento infantil para fornecer aos alunos materiais e instruções de acordo com o seu nível.
Habilidades de controle de sala de aula
Uma característica importante de um bom professor é considerar a turma como um todo e planejar as atividades organizando-as em trabalhos de grupo. Ele deve, portanto, possuir uma série de habilidades: saber dar regras, organizar grupos, supervisionar atividades, conter comportamentos considerados errados, etc.
Uma disciplina demasiado rígida ou, pelo contrário, uma permissividade excessiva corre o risco de ter consequências negativas: é necessário alcançar um ambiente democrático e coeso.
Capacidade de infundir motivação
Se os alunos não tiverem a motivação certa, a qualidade da aprendizagem será prejudicada. Por isso é importante que o professor desperte interesse pela sua matéria. Neste sentido terá que transformar a actividade docente em actividade criativa e estimulante para melhorar a qualidade educativa.
Habilidades de comunicação
Ensinar significa estar envolvido em debates e embates, por isso a arte oratória é uma característica necessária. Um bom professor não tem problemas em adaptar seu nível de expressão às peculiaridades do receptor. Estamos falando de um tipo de comunicação que não diz respeito apenas aos alunos, mas a toda a comunidade escolar.
Reconhecimento das características individuais dos alunos
Nenhum aluno é igual aos outros, cada um tem suas qualidades e perfil de aprendizagem. Ser um bom professor é saber reconhecer essas diferenças individuais.
Significa também saber personalizar as atividades de ensino com base nos métodos de aprendizagem dos alunos.
Trabalhar de forma eficaz em diferentes situações culturais
Atualmente, após a globalização, é normal que uma sala de aula receba alunos de diferentes culturas. Entre as competências exigidas de um bom professor está, portanto, também o conhecimento das peculiaridades culturais de seus alunos para estimular a interação e garantir o sucesso da educação.
O papel do professor é convidar os alunos a se relacionarem uns com os outros de uma forma positiva para evitar estigmatizações culturais .
Habilidades de avaliação
Um bom professor está ciente do nível de aprendizagem de cada aluno. Deve, portanto, saber utilizar os instrumentos de avaliação de forma adequada, tendo em conta os pontos fortes e fracos dos alunos.
A avaliação atual é um sistema de avaliação de verificação e não deveria ser assim. A função da avaliação deveria ser reconhecer as capacidades escolares do aluno para orientá-lo no seu percurso educativo.
Habilidades em informática e tecnologia
Se utilizados corretamente, os recursos tecnológicos aumentam significativamente a qualidade educacional. É por isso que bons professores acompanham as novas tecnologias utilizadas no ensino.
Devem também ensinar os alunos a se familiarizarem com essas ferramentas, definindo seus tempos e usos.
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Conclusões
Agora que você conhece as características que um bom professor deve ter, deve ter percebido que existem algumas. Parece quase impossível que uma única pessoa consiga reunir todos estes requisitos. Ser professor é fazer um trabalho de grande responsabilidade e você não pode se dar ao luxo de não estar à altura .
O professor é uma figura de importância central no desenvolvimento da educação e educação dos alunos. Um professor ruim ou medíocre pode impedir que os alunos atinjam todo o seu potencial.
Por outro lado, se queremos professores e docentes de qualidade, também precisamos de formação de qualidade. Certamente que a atitude é importante, mas também o são os conhecimentos e competências adquiridos, pelo que investir na educação está entre as melhores escolhas que podemos fazer para o futuro da nossa sociedade.
