Pensamento divergente: o que é e como desenvolvê-lo

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O pensamento divergente ou lateral é caracterizado pela capacidade de gerar soluções múltiplas e engenhosas para o mesmo problema. É uma concentração mental espontânea fluida e não linear que se baseia na curiosidade e no inconformismo. Na realidade, é também uma forma de pensar muito comum nas crianças para quem a alegria, a imaginação e o frescor oferecem mais liberdade de raciocínio.

O pensamento divergente é atual. Numa sociedade onde todos possuem competências semelhantes, chega um momento em que as grandes empresas começam a avaliar outras competências outras dimensões que oferecem engenhosidade, vitalidade e autêntico capital humano para seus projetos. Uma pessoa capaz de proporcionar inovação, criatividade e novos objetivos pode, portanto, tornar-se um excelente candidato para muitos destes projetos organizacionais.

No entanto, há que admitir que as nossas escolas e universidades continuam a dar prioridade a um pensamento claramente convergente na sua metodologia. Nos anos 60 JP Guilford ele diferenciou e definiu o pensamento convergente e o pensamento divergente .

Criatividade é inteligência se divertindo

-Albert Einstein-

Embora sublinhou a importância de formar as crianças nesta última abordagem mental e as instituições educativas não lhe prestaram muita atenção . Em geral deram e priorizam uma reflexão (ou melhor, a falta dela) em que o aluno deve aplicar o pensamento linear e um conjunto de regras e processos para chegar a uma solução única que é aquela definida como correta.

Se é verdade que em muitas ocasiões esta estratégia é útil e necessária, devemos admitir que a vida real é demasiado complexa, dinâmica e imprecisa para acreditarmos que os nossos problemas têm apenas uma opção. Portanto, devemos desenvolver um pensamento realmente divergente .

Por esta razão, existem muitos centros educacionais que incentivam os seus alunos a fazer mais do que apenas encontrar a resposta certa. O objetivo é poder criar e sugerir novas perguntas .

Pensamento divergente e seus processos psicológicos

Antes de prosseguir, é importante esclarecer uma coisa. Nenhum pensamento é melhor que outro. O pensamento convergente é útil e necessário em inúmeras ocasiões. No entanto, o verdadeiro problema é que nos treinaram para pensar de uma só maneira, deixando de lado (e até cancelando completamente) a espontaneidade engenhosidade e liberdade intrigante.

Em muitos cursos de treinamento em pensamento divergente, é comum que os alunos respondam a perguntas como:

  • Que coisas você poderia fazer com um tijolo e uma caneta? Se lhe dermos uma escova de dente e uma bengala, que formas de usá-las vêm à sua mente?

Estamos cientes do fato de que inicialmente pode ser difícil fazer com que pelo menos um venha ideia . No entanto existem pessoas capazes de dar inúmeras respostas e ideias engenhosas pois têm um elevado potencial para o que Edward de Bono na sua época chamava de pensamento lateral. Para entender melhor como funciona, vejamos os tipos de processos psicológicos que o compõem.

Redes semânticas ou teoria da conectividade

O pensamento divergente é capaz de encontrar relações entre ideias, conceitos e processos que aparentemente não possuem semelhança. Psicólogos especialistas em criatividade eles nos dizem que as pessoas têm diferentes redes mentais de associação :

  • Pessoas com redes semânticas íngremes são governadas mais pela lógica e pelo pensamento linear.
  • Pessoas com redes semânticas planas têm redes mentais muito mais conectadas e, ainda assim, flexíveis. Isso significa que às vezes eles conectam duas coisas que não fazem sentido entre si, mas aos poucos vão utilizando outras redes até chegarem a uma ideia engenhosa e inovadora.

Hemisfério direito e hemisfério esquerdo

Todos nós já ouvimos falar da teoria que nos diz que o hemisfério direito é o criativo, enquanto o esquerdo é o lógico. Com base nisso, as pessoas que utilizam o pensamento divergente ou lateral farão uso preferencial do hemisfério direito. Na verdade devemos ser cautelosos com tais ideias sobre lateralização ou dominância cerebral porque existem muitas nuances.

Não podemos ver o cérebro como uma entidade com áreas delimitadas. Na verdade, quando temos que criar uma ideia engenhosa, logicamente conservadora ou altamente criativa, utilizamos este órgão na sua totalidade. No entanto, a chave é como conectamos uma ideia a outra. As pessoas mais engenhosas usam o pensamento da árvore isto é, suas conexões cerebrais são muito intensas em ambos os hemisférios, não apenas em um.

A imaginação é o princípio da criação. Imagine o que você quer, busque o que você imagina e finalmente crie o que você buscou

-George Bernard Shaw-

Como treinar o pensamento divergente

Dissemos no início, todos nós, seja qual for a idade, somos capazes de treinar o nosso pensamento divergente. Para fazer isso, devemos nos concentrar em quatro objetivos muito claros:

    Melhorar nossa fluência: a capacidade de produzir um grande número de ideias. Melhorar nossa flexibilidade: ser capaz de criar diferentes ideias com base em diferentes áreas do conhecimento. Originalidade: capacidade de criar ideias inovadoras. Melhorar nosso processamento: capacidade de aprimorar nossas ideias para desenvolvê-las com mais refinamento.

Abaixo oferecemos quatro maneiras de fazer isso.

Exercícios de sinética

Sinética é um termo cunhado pelo psicólogo William J.J. Gordon . Na prática significa ser capaz de encontrar conexões e relações entre conceitos, objetos e ideias que aparentemente não têm união. Este exercício requer alta atividade mental e podemos realizá-lo todos os dias, escolhendo nós mesmos os conceitos. Por exemplo:

  • O que posso fazer com um clipe de papel e uma colher?
  • Que relação poderá existir entre o Rio Limpopo em África e o Lago Baikal na Sibéria?

Técnica de Scamper

A técnica Corredor é outra estratégia de desenvolvimento de ideias criativas desenvolvida por Bob Eberle . Será muito útil para nós criarmos algo inovador e treinarmos o nosso pensamento. Por exemplo, digamos que precisamos ter uma ideia para o nosso trabalho. Assim que tivermos essa ideia, passaremos por estes filtros:

  • 1) Substituir algum elemento desta ideia por outro (o que podemos mudar na nossa forma de nos divertir? E na nossa forma de trabalhar?).
  • 2) Agora vamos combinar todos eles (O que podemos fazer para tornar nosso trabalho mais divertido?).
  • 3) Vamos adaptá-los (O que fazem em outros países para trabalhar com menos estresse?).
  • 4) Vamos mudá-los (Como trabalhar e não ficar estressado?).
  • 5) Vamos dar outros usos (o que há no meu trabalho que pode torná-lo divertido mesmo que não tenha sido projetado especificamente para isso?).
  • 6) Vamos eliminar alguns (e se eu chegasse um pouco mais cedo para aproveitar melhor o dia?).
  • 7) Vamos reformular (O que aconteceria se…?).

O estado de espírito e um bom descanso

Um estudo realizado pela psicóloga Nina Lieberman reunido no interessante livro Ludicidade: sua relação com a imaginação e a criatividade revelou algo interessante. O pensamento divergente anda de mãos dadas com a alegria otimismo e bem-estar interior. Ter boas relações sociais, desfrutar de um bom descanso e estar livre de pressões, ansiedade e estresse otimiza o pensamento divergente .

É claro que às vezes, nos nossos deveres de adultos, num estilo de vida tão cheio de pressões e preocupações, negligenciamos muitas destas dimensões tão importantes. Poderíamos até concluir que este tipo de pensamento também surge de uma espécie de atitude perante a vida em que vocês possam ser livres, felizes, inconformistas e abertos a experiências...

Vamos cultivar essas dinâmicas. Viver bem para pensar melhor certamente pode ser uma boa meta para trabalhar todos os dias…

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